Öğrenme güçlüğü ne yapmalıyım

Merhabalar,

Yazdıklarınızı okurken bir anne olarak çocuğunuzun akademik gelişimine yönelik hissettiğiniz kaygıyı çok net bir şekilde hissettim. Bu noktada çocuğunuzun gelişimine yönelik gösterdiğiniz hassasiyetin ve kendinizi burada dürüstlükle ifade etmenizin çok kıymetli olduğunu belirtmek isterim. Şimdi çocuğunuzun içinde bulunduğu duruma ve bu durumda neler yapabileceğinize daha yakından bakalım.

Öncelikle bilmenizi isterim ki çocuğunuzun yaşadığı öğrenme güçlüğü bir nöro gelişimsel çeşitlilik. Yani çocuğunuzun zekası normal veya normalin üstünde olduğu için bu tanıyı almış olmalı ve bu durum genellikle tam da çocuğunuzun bulunduğu yaşlarda tespit edilir. Bu noktada erken tanı ve müdahale oldukça önemli. Öğrenme güçlüğü olan çocuklarda zihin çok çabuk yorulabiliyor. Yani, aslında o istemediğinden değil, beyni daha fazla enerji harcayarak öğrenmeye çalıştığı için erken sıkılıyor. Diğer çocukların 10 adımda öğrendiğini çocuğunuz 30 adımda öğrenmek zorunda kalıyor gibi düşünebilirsiniz. Bununla birlikte bilişsel yük çabuk dolduğu için dikkat süresi kısalır ve zorlandıkça kaçınma artar bu durumda başarısızlık duygusunu tetikler.

Peki neler yapabilirsiniz?

İlk olarak yukarıda değindiğim bilişsel yükün artmasıyla sonuçlanan dikkat dağınıklığını önlemek adına 30–40 dakika aralıksız çalışmak yerine 10 dakika ders 5 dakika molayı içeren ve günde 4–5 tekrar şeklindeki ders çalışma programını uygulayabilirsiniz. Bu noktada olalarda su içmek, camdan bakmak, küçük bir esneme hareketi yapmak faydalı olabilir.

Ders çalışırken dikkat etmeniz gereken bir nokta var ki o da bütünsel öğrenme yöntemini tercih etmeniz olacak. Örneğin harflere çalışırken hem yazarak hem söyleyerek hem de parmağıyla çizerek tekrar edebilirsiniz. Bununla birlikte kelimeleri hecelerken ritim oluşturabilir, alkış tutabilirsiniz. Kelimeleri resimle eşleştirme oyunları oynayabilirsiniz. Çocuğunuz ne kadar çok katılırsa öğrenme o kadar kalıcı olur. Ödevlerini yaparken gösterdiği başarıları stickerlar ile ödüllendirebilirsiniz.

Oyunlar direnci kıracaktır bu sebeple birkaç oyun önerim daha olacak;

Harfleri çalışıyorsanız, buzdolabına mıknatıs harfler asıp kelime oluşturma oyunu yapabilirsiniz.

Okuma çalışırken, sırayla okuyup “şimdi öğretmen sen ol, beni düzelt” diyebilirsiniz. Çocuklar öğretmen rolünü çok sever.

Sayılarda zorlanıyorsa, gerçek nesneler kullanın: fasulye, lego, araba, mandal… Somut olan her şey daha kalıcı olur.

Üçüncü olarak çocuğunuz hata yaptığında "yapamıyorum" dediğinde hatalara odaklanmak yerine yapabildiği şeyleri “Bugün 2 satır okudun, dün 1 satır okuyordun, bak nasıl artıyor” gibi ifadelerle dile getirip “Burayı çok güzel yapmışsın, şuraya birlikte bakalım.” gibi bir ifade ile yanlışlarını öğrenmesini sağlayabilirsiniz.

Son olarak ÇÖZGER raporu konusunu ele alalım. ÇÖZGER raporu olup ücretsiz yararlanma hakkı varken, RAM “önermedi” diye hiç faydalanmamanız çocuğunuzun aleyhine olabilir. Bu noktada hiç olmazsa bir kez daha değerlendirmeye gidip güncel durumu öğrenebilirsiniz.

Süreç boyunca yazmaya devam edebilirsiniz. Cevabımın faydalı olmasını umuyor, sağlıklı günler diliyorum.

Psikolog Fatma Gizem Bitgen